Visi

“Pada tahun 2028 menjadi program doktor yang unggul, kreatif, inovatif, dan berkelanjutan dalam mengembangkan keilmuan pendidikan khusus berbasis pendekatan kolaboratif.”

Misi

1. Menyelenggarakan pendidikan doktor dalam bidang pendidikan khusus yang unggul, kreatif, dan inovatif untuk menghasilkan lulusan berderajat doktor yang mengembangkan keilmuan pendidikan khusus berbasis pendekatan kolaboratif.
2. Menyelenggarakan, mengelola, dan mendiseminasikan hasil penelitian dan pengembangan yang menghasilkan penemuan baru di bidang pendidikan khusus berbasis pendekatan kolaboratif.
3. Menyelenggarakan, mengelola, dan mendiseminasikan kegiatan pengabdian pada masyarakat yang berorientasi pada hasil-hasil kajian dan penelitian bagi pemberdayaan dan kesejahteraan anak berkebutuhan khusus.
4. Menyelenggarakan dan membangun jejaring dengan para pemangku kepentingan di tingkat lokal, regional, maupun Internasional dalam bidang pendidikan khusus.
5. Menyelenggarakan tata kelola program studi dengan layanan prima, penjaminan mutu yang transparan dan akuntabel.

Tujuan

1. Menghasilkan lulusan doktor dalam bidang pendidikan khusus yang unggul, kreatif, dan inovatif untuk menghasilkan lulusan berderajat doktor yang yang mengembangkan keilmuan pendidikan khusus berbasis pendekatan kolaboratif.
2. Menghasilkan dan menyebarluaskan hasil penelitian dan pengembangan yang menghasilkan penemuan baru di bidang pendidikan khusus berbasis pendekatan kolaboratif.
3. Melaksanakan dan menyebarluaskan kegiatan pengabdian pada masyarakat yang berorientasi pada hasil-hasil kajian dan penelitian bagi pemberdayaan dan kesejahteraan anak berkebutuhan khusus
4. Mempunyai jejaring dengan para pemangku kepentingan di tingkat lokal, regional, maupun Internasional dalam bidang pendidikan khusus.
5. Memberikan layanan prima dengan penjaminan mutu yang transparan dan akuntabel.